Syriske Ahmad Ahlajali står bak skoledrapet i Sverige

1/12/2016

Det var en 14 år gammel syrisk flyktning som drepte den 15 år gamle Arminas Pileckas med kniv på en skole i Sverige, 15 åringen ble drept etter han forsvarte noen av jentene ved skolen og ba syriske Ahmad Ahlajali om å slutte å plage jentene.
Ahmad skal gjentatte ganger ha plaget jentene ved skolen, gjerningspersonen skal også ha sendt upassende bilder til flere av jentene ved skolen. En av foreldrene skriver følgende:

"Han som gjorde detta mot 15 åringen har inte blivit mobbad. Han va på min dotter och tafsade och skickade snusk bilder till henne. Hon visade rektorn,men han trodde inte på henne fast bild bevis. I stället blev hon avstängd från skolan. Tycker synd om arminas som fick sätta livet till för att han skyddade sina tjej kompisar. Vila i frid arminas"

Et øyenvitne uttaler: "Offret har ”bitchslappat” GM ungefär vid lucia tiden efter att blivit jävligt förbannad över att han slagit hans bästa tjejkompis. Detta har GM ”SÄKERLIGEN” varit uppretad över och säkert många som frågat hur han kan tolerera en sån här sak. Så under jullovet så har han då planerat det här. Skolan började i fredags förra veckan och eftersom inget hände då så va säkert GM inte tillräckligt samlad. Offret och två tjejkompisar till honom satt på en bänk, då GM kom bakifrån och högg honom i bröstet med en krok kan man ju säga. Offret börjar springa iväg med handen på bröstet, en av tjejkompisarna såg när hugget kom och blev troligtvis chockad sedan. Medans andra tjejen inte förstod något och satt lite halv kvar och ropade lite skämtsamt ”Vad håller du på med”. ”Det va nämligen vanligt att offret hoppade runt och skojade och hade sig.” Sedan ramlade då offret ihop och tjejen som ropade efter han sprang dit och förstod ännu inte vad som hänt och puttade på han och sa ”Lägg av nu A****S” Sen såg hon kniven som då GM stod framför och höll i och förstod då att det va allvarligt, GM höjde kniven mot tjejen och sa ”Akta dig”"

GM er altså lik Ahmad Ahlajali, den syriske flyktningen.